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Blackboard Help

Kursstruktur: Aktivität

In aktivitätsbasierten Kursen führen Teilnehmer praktische Übungen und Experimente durch und lösen Probleme. Dabei werden die Teilnehmer ermuntert, selbstständig nach Antworten und Lösungen zu suchen, indem sie gelernte Prinzipien anwenden. Das kann auch Möglichkeiten außerhalb des Unterrichts einschließen, wie z. B. Recherchen, öffentlichen Dienst, ehrenamtliche Arbeit, Feldstudien und Praktika.

Fördern Sie mit Hilfe der Diskussionsforen Unterhaltungen die Online-Interaktion, damit die Teilnehmer ihre Erfahrungen festhalten und sich mit ihren Klassenkameraden austauschen können. Wenn die Teilnehmer mit unabhängigen Aktivitäten beschäftigt sind, können Sie Live Chat für Besprechungen nutzen.

Diese Kursstruktur eignet sich für Fächer, in denen Theorie und Praxis in Verbindung gesetzt werden müssen, wie beispielsweise Anthropologie, Geowissenschaften, Sprachen, Verwaltungs- und Sozialwissenschaften.

Sind Sie bereit?

Sie können dieses Thema ausdrucken und beim Erstellen des Kurses als Referenz verwenden. Möglicherweise möchten Sie auch Verwenden von Kursstrukturen ausdrucken und als Referenz verwenden.

Wie sieht das Kursmenü aus?

Verwenden des Kursmenüs

In der folgenden Tabelle werden die in der Kursstruktur „Aktivität“ enthaltenen Inhaltsbereiche und Kurs-Tools beschrieben.

Inhaltsbereiche und Kurs-Tools in der Kursstruktur „Aktivität“
Inhaltstyp Beschreibung
Aktivitäten Aktivitäten ist der zentrale von Ihnen entworfene Inhaltsbereich. Um den Teilnehmern eine einfach zu navigierende und vertraute Umgebung zu bieten, können Sie Ordner für die einzelnen Aktivitäten Ordner hinzufügen. Fügen Sie hier gleichartige Inhalte, wie Links zu Artikeln mit relevanten Forschungsergebnissen oder Praktiken, Berechtigungsscheine und Formulare für Aktivitäten, Anweisungen für Kurs- und Hausaufgaben sowie Übungen zur Aktivität, ein.

Weitere Informationen finden Sie unter Erstellen von Inhalten in Kursbereichen.

Unterhaltungen Verwenden Sie die Diskussionsforen für Unterhaltungen für formale Übungen, wie wöchentliche Fragestunden zu Aktivitäten, und informelle Interaktionen, bei denen die Teilnehmer sich gegenseitig Fragen stellen und beantworten können. Sie können benotbare Diskussionsforen und -fäden erstellen, um die Beteiligung und das Wissen der Teilnehmer zu bewerten. Stellen Sie nach jeder Aktivität Wiederholungsfragen, um die Unterhaltung anzuregen. Wie lautet die zentrale Aussage dieser Aktivität? Wie würden Sie sich in dieser speziellen Situation verhalten? Wie würden Sie das Problem lösen?

Weitere Informationen finden Sie unter Informationen zu Diskussionsplattformen.

Live-Chat Nutzen Sie den textbasierten Live Chat für zusätzliche Kurssitzungen, Fragestunden, Echtzeitinteraktionen in asynchronen Kursen und virtuelle Sprechzeiten. Wenn in den Diskussionsforen gedankenanregende Fragen aufkommen, planen Sie Chat-Sitzungen, damit die Teilnehmer die Konversationen live fortsetzen können.

Weitere Informationen finden Sie unter Chat.

Auf dem Laufenden bleiben Die anpassbare Modulseite zeigt Teilnehmern eine zentrale Übersicht über aktuelle Kursinformationen, wie Ankündigungen, Mein Kalender, To-Do-Liste, Neuigkeiten und Meine Aufgaben an.

Weitere Informationen finden Sie unter Anzeige von Benachrichtigungen.

Tipps und Ressourcen Im Inhaltsbereich Tipps und Ressourcen können Sie zusätzliche Materialien bereitstellen, damit interessierte Teilnehmer ihr Wissen vertiefen können. Unterstützen Sie die Teilnehmer dabei, das in den Aktivitäten erworbene Wissen zu erweitern, indem Sie ihnen Zusatzlektüre empfehlen, wie Bücher und Artikel aus Forschung und Lehre oder Links zu den Webseiten von Unternehmen und Organisationen, die in dem Bereich tätig sind. Die Teilnehmer können diese Ressourcen auch verwenden, um Themen für Projekte und Aufsätze zu suchen.

Weitere Informationen finden Sie unter Erstellen von Inhalten in Kursbereichen.

Tools Geben Sie den Teilnehmern auf einer einzigen Seite Zugriff auf alle verfügbaren Kurs-Tools. Fügen Sie dem Kursmenü für schnellen Zugriff häufig verwendete Kurs-Tools hinzu.

Weitere Informationen finden Sie unter Verwalten der Verfügbarkeit von Tools.

Programm Stellen Sie im Inhaltsbereich Programm Materialien bereit, auf die die Teilnehmer das ganze Semester über zugreifen können. Stellen Sie einen Lehrplan und andere wichtige Informationen, wie Benotungsrichtlinien, eine Liste der geplanten Aktivitäten, Informationen zu Lehrbüchern, Angebote für Freiwilligendienste oder Praktika und wichtige Termine, zu Verfügung. Wenn Chat-Sitzungen obligatorisch sind, müssen Sie sicherstellen, dass die Termine aufgeführt sind, damit die Teilnehmer dies entsprechend in ihre Kalender eintragen können.

Weitere Informationen finden Sie unter Erstellen von Inhalten in Kursbereichen.

Kursleiterinfo Erstellen Sie unter Kursleiterinfo Profile für sich selbst, andere Kursleiter, Lehrassistenten sowie Gastdozenten, die sich an Ihrem Kurs beteiligen. Stellen Sie Kontaktinformationen wie E-Mail-Adressen, Telefonnummern, Sprechzeiten und Büro bereit.

Weitere Informationen finden Sie unter Kontakte.

Meine Noten Auf den Seiten Meine Noten können Teilnehmer den Status benotbarer Elemente wie Übungen, Tests und Diskussionsbeiträge sehen.

Weitere Informationen finden Sie unter Meine Noten.

Hilfe Die Blackboard-Hilfe kann beliebig durchsucht werden. Teilnehmer, die weitere Hilfe benötigen, können sich an den Computer-Helpdesk der Institution wenden.

Passen Sie die Kursstruktur an, indem Sie Inhaltsbereiche sowie Links zu Tools umbenennen, entfernen, ausblenden oder hinzufügen.