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Kursstruktur: Kooperatives Lernen

Beim kooperativen Lernen konzentrieren sich die Kursaktivitäten auf die Interaktion in kleinen Gruppen. Jeder Teilnehmer ist gleichermaßen für den Erfolg der Gruppe verantwortlich und übernimmt für seine Beteiligung selbst die Verantwortung. Gruppen können je nach Lernziel hinsichtlich Größe und Zusammensetzung variieren. Sie können die Gruppen im Laufe des Kurses bei Bedarf neu zusammenstellen.

Sie können den Bereich Lernaktivitäten verwenden, um Themen und Aktivitäten einzuführen. Teilnehmergruppenführen dann Recherchen durch und arbeiten zusammen, um ein Produkt zu erstellen, das dem Kurs präsentiert werden kann.

In den Bereichen Teams und Unser Wiki können Sie den Fortschritt der Gruppen und des Kurses als Ganzen überwachen. Der Tagebucheintrag Meine Betrachtungen ist ein Bereich, in dem Teilnehmer mit Ihnen persönlich kommunizieren können, während sie ihre Beteiligung an den Gruppen verwalten.

Diese Kursstruktur bietet sich für beliebige Lehrpläne an, die sich auf Gruppenarbeit konzentrieren, z. B. Theaterprogramme, Berufsausbildung oder soziale Studien.

Sind Sie bereit?

Sie können dieses Thema ausdrucken und beim Erstellen des Kurses als Referenz verwenden. Möglicherweise möchten Sie auch Verwenden von Kursstrukturen ausdrucken und als Referenz verwenden.

Wie sieht das Kursmenü aus?

Verwenden des Kursmenüs

In der folgenden Tabelle werden die in der Kursstruktur „Kooperatives Lernen“ enthaltenen Inhaltsbereiche und Kurs-Tools beschrieben.

Inhaltsbereiche und Kurs-Tools in der Kursstruktur „Kooperatives Lernen“
Inhaltstyp Beschreibung
Lernaktivitäten Lernaktivitäten sind der zentrale, vom Kursleiter entworfene Inhaltsbereich. Um den Teilnehmern eine einfach navigierbare und vertraute Umgebung zu bieten, können Sie für jede Aktivität Ordner erstellen. Fügen Sie ähnliche Inhalte wie den Plan für Kurs- und Hausaufgaben, Links zu Artikeln und Inhalten sowie das Namensverzeichnis und Anweisungen für jede Gruppe hinzu.

Weitere Informationen finden Sie unter Erstellen von Inhalten in Kursbereichen.

Ressourcen Im Inhaltsbereich Ressourcen können Sie zusätzliche Materialien für interessierte Teilnehmer freigeben. Helfen Sie Teilnehmern, die in den Aktivitäten vorgestellten Informationen zu vertiefen, indem Sie sie auf spezielle Web-Artikel und empfohlene Inhalte aufmerksam machen. Die Teilnehmer können diese Ressourcen auch verwenden, um Themen für Projekte und Aufsätze zu suchen.

Weitere Informationen finden Sie unter Erstellen von Inhalten in Kursbereichen.

Unser Wiki Teilnehmer verwenden Wikis, um Inhalte auszutauschen und gemeinsam zu verwenden. Unser Wiki steht dem gesamten Kurs zur Verfügung und im Bereich Teams können Sie jeder Gruppe ein privates Wiki bereitstellen. Bitten Sie die Teilnehmer, persönliche Beiträge zum Kurs-Wiki zu leisten, indem sie beispielsweise Seiten wie Kapitelwiederholungen und Zusammenstellungen von Aktivitätsressourcen erstellen.

Weitere Informationen finden Sie unter Wikis.

Ideenaustausch Weisen Sie unter  Ideenaustausch einen Blog-Eintrag für jede Aktivität zu, um Teilnehmern die Möglichkeit zu geben, ihre Gedanken auszutauschen. Wenn Sie die Blogs benoten und Teilnehmer auffordern, ihre Einträge gegenseitig zu kommentieren, können Sie auf diese Weise eine kursweite Konversation über die einzelnen Aktivitäten fördern.

Weitere Informationen finden Sie unter Informationen zu Blogs

Meine Betrachtungen Tagebucheinträge sind nur für Sie und den Teilnehmer sichtbar, so dass die Teilnehmer unabhängig voneinander über ihre Erfahrungen reflektieren können. Bitten Sie die Teilnehmer bei jeder gruppenbasierten Lernaktivität, über die Leistung ihrer Gruppe in  Meine Betrachtungen zu sprechen. Auf diese Weise erhalten Sie einen Einblick darin, welche Gruppen bei der effektiven Aufteilung von Arbeit Unterstützung benötigen.

Weitere Informationen finden Sie unter  Tagebücher.

Chat Verwenden Sie den textbasierten Live-Chat für zusätzliche Treffen der Klasse, Fragestunden, Interaktion in Echtzeit in asynchronen Kursen und virtuelle Sprechzeiten. Wenn in den Diskussionsforen oder Blogs gedankenanregende Fragen aufkommen, planen Sie Chat-Sitzungen, damit die Teilnehmer die Konversationen live fortsetzen können. Im Bereich Teams können Sie Gruppen auch erlauben, privat zu chatten, damit sie ihre Projektarbeit zusammen planen können.

Weitere Informationen finden Sie unter Chat.

Teams Unter Teams können Sie private Arbeitsbereiche für die Zusammenarbeit für kleine Teilnehmerteams erstellen, damit diese zusammen Wissen aufbauen können. Um Teilnehmer dazu anzuregen, unterschiedlichen Rollen in der Gruppe zu übernehmen, ändern Sie die Zusammensetzung und die Größe von Gruppen für jede Lernaktivität und variieren Sie die Tools, die der Gruppe zur Verfügung stehen, in Abhängigkeit von den jeweiligen Projektzielen.

Weitere Informationen finden Sie unter Erstellen von Gruppen.

Neuigkeiten Die anpassbare Modulseite zeigt Teilnehmern eine zentrale Übersicht über aktuelle Kursinformationen, wie Ankündigungen, Mein Kalender, To-Do-Liste, Neuigkeiten und Meine Aufgaben an.

Weitere Informationen finden Sie unter Anzeige von Benachrichtigungen.

Kursinfo Stellen Sie im Inhaltsbereich Kursinfo Materialien bereit, auf die Teilnehmer während des ganzen Semesters zugreifen können. Fügen Sie einen Lehrplan oder andere grundlegende Informationen hinzu, z. B. Benotungsrichtlinien, einen Plan mit Aktivitäten, Informationen zum Lehrbuch und wichtige Termine. Wenn Chat-Sitzungen obligatorisch sind, müssen Sie sicherstellen, dass die Termine aufgeführt sind, damit die Teilnehmer dies entsprechend in ihre Kalender eintragen können.

Weitere Informationen finden Sie unter Erstellen von Inhalten in Kursbereichen.

Mein Coach Erstellen Sie unter Mein Coach Profile für sich selbst, andere Kursleiter, Lehrassistenten sowie Gastdozenten, die sich an Ihrem Kurs beteiligen. Stellen Sie Kontaktinformationen wie E-Mail-Adressen, Telefonnummern, Sprechzeiten und Büro bereit.

Weitere Informationen finden Sie unter Kontakte.

Meine Noten Auf den Seiten Meine Noten können Teilnehmer den Status benotbarer Elemente wie Übungen, Tests, Blog-Einträge und Diskussionsbeiträge sehen.

Weitere Informationen finden Sie unter Meine Noten.

Tools Geben Sie den Teilnehmern auf einer einzigen Seite Zugriff auf alle verfügbaren Kurs-Tools. Fügen Sie dem Kursmenü für schnellen Zugriff häufig verwendete Kurs-Tools hinzu.

Weitere Informationen finden Sie unter Verwalten der Verfügbarkeit von Tools.

Hilfe Die Blackboard-Hilfe kann beliebig durchsucht werden. Teilnehmer, die weitere Hilfe benötigen, können sich an den Computer-Helpdesk der Institution wenden.

Passen Sie die Kursstruktur an, indem Sie Inhaltsbereiche sowie Links zu Tools umbenennen, entfernen, ausblenden oder hinzufügen.