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Best Practice: Plagiat

Plagiat ist ein ernsthafter Verstoß, der im digitalen Zeitalter immer mehr an Gewicht gewinnt. Teilnehmer können nahezu alles im Internet finden und Texte leicht kopieren und einfügen. Nur wenige Personen bewerten die Wiederverwendung von Informationen aus dem Internet als ernst zunehmenden Betrug.

Sie können helfen, Plagiate zu verhindern und zu überwachen. Sie können Ihre Teilnehmer vorbereiten, um Plagiaten vorzubeugen, und Tools wie SafeAssign einsetzen, um sie dabei zu unterstützen, mögliche Plagiate zu überprüfen.

  Plagiate verhindern

Erläutern Sie den Teilnehmern, was Plagiate sind. Vermitteln Sie Ihren Teilnehmern das erforderliche Wissen, um Plagiate zu verhindern und zu lernen, worin Plagiate in Ihrem Kurs bestehen. Viele Teilnehmer können nachvollziehen, dass sie ihre Quellen angeben müssen. Sie verstehen jedoch nicht, wie sie die Ideen einer anderen Person vermitteln können, ohne den  exakten Wortlaut des Autors wiederzugeben. Stellen Sie Beispiele und Ressourcen bereit, damit Ihre Teilnehmer effizient schreiben lernen und die volle Bedeutung und alle Konsequenzen von Plagiaten erfassen.

Zeigen Sie den Teilnehmern, wie Quellen zitiert werden. Stellen Sie die Arten von Quellen vor, die Sie erwarten würden und stellen Sie eine Anleitung zur Verfügung. Versuchen Sie den Schreibstil zu vermitteln, den die Teilnehmer verwenden sollen.

Legen Sie Checkpoints für Übungen an. Fordern Sie die Teilnehmer auf, Konzepte, Einführungen und Entwürfe zur Benotung einzureichen. Entwürfe, die früh eingereicht werden, sind häufiger Originale, da es Zeit braucht, passende und geeignete Quellen zu suchen. Sie können auch Entwürfe nutzen, um herauszufinden, wie Teilnehmer Ihr Feedback bei der Wiederholung umsetzen.

Vermeiden Sie es, in jeder Klasse die gleichen Übungen zu verwenden. Durch die originalen Arbeiten für jede Klasse wird die Möglichkeit eingeschränkt, dass die Teilnehmer eine Übung aus einer früheren Stunde verwenden.

Fordern Sie die Teilnehmer auf, Kopien ihrer Referenzen vorzulegen. Es ist weniger wahrscheinlich, dass die Teilnehmer Plagiate begehen, wenn sie wissen, dass Sie direkten Zugriff auf ihre Quellen haben.

  Übermittlung auf potenzielle Plagiate überprüfen

LupeFür die Ermittlung von Plagiaten gibt es kein Wundermittel. SafeAssign gleicht übermittelte Übungen mit verschiedenen Kursen ab, um Überschneidungen zwischen der übermittelten Übung und vorhandenen Arbeiten zu ermitteln. Für diese Überschneidungen kann es gute Gründe geben oder auch nicht. Das wird von SafeAssign nicht identifiziert.

SafeAssign identifiziert nur das Potenzial für Plagiate und gibt Ihnen die Tools an die Hand, mit denen Sie die Informationen prüfen und feststellen können, ob es sich um ein Plagiat handelt.

 


Quellen

"Cheating in School: How the Digital Age Affects Cheating and Plagiarism."INFOGRAPHIC: Cheating in School: How the Digital Age Affects Cheating and Plagiarism. N.p., n.d. Web. 17 Apr. 2014.

"Actions Instructors Can Take to Help Prevent Plagiarism." Columbia College. N.p., n.d. Web. 17 Apr. 2014.

"Guidelines for Plagiarism Prevention" [PDF]. Turnitin.com​ and Research Resources. N.p., n.d. Web. 17 Apr. 2014.

https://www.aub.edu.lb/it/acps/Documents/PDF/guidelines_plagiarism_prevention.pdf